成人高考成人高考大专医学检验技术学习课程
医学检验技术专业(业余)教学计划
（三年制中专起点专科）
一、培养目标和基本要求
（一）培养目标
培养热爱社会主义祖国、适应社会主义现代化建设和卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备现代医学检验专业理论知识和掌握从事本专业实际工作的基本技能，能在各级医疗卫生单位从事临床医疗及预防工作的实用型在职医学检验专业人才。
（二）基本要求
1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，热爱医疗事业，爱岗敬业，有为人民服务的精神，谦虚好学、遵纪守法、团结合作，具有良好的思想品德和职业道德。
2、掌握基础医学、临床医学、医学检验及人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能；能熟练地运用各种检验诊断技术和仪器，对常见化验结果进行初步判断、并具备一定的检验器械保养与维修技能。
3、具备从事本专业业务第一线工作岗位需要的实际工作能力和素质，具备必要的医疗卫生法规知识和健全的身心素质，具有一定的计算机应用能力。
    二、学制、修业年限
学制三年，修业年限二年半至五年。
    三、学分要求
本专业学生必须修满120学分，其中毕业论文10学分，入学教育1学分。
    四、主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、检验技术
主要课程：分析化学、寄生虫学及检验、临床检验基础、临床微生物检验、临床血液检验、免疫学
五、课程设置、学时分配及教学进程（见附表）
    六、成绩考核与毕业
学生完成教学计划规定的全部课程，经考核，德、智、体全面合格达到培养目标要求者，准予毕业，发给医学检验专业专科学历证书。
    七、实施要求
（一）教学过程中，要遵循教师主导、自学为主的原则，各项教学活动都必须在教师指导下有计划地进行，按照教学计划和教学大纲严格训练，严格要求，严格管理，确保教学质量，把质量第一的思想贯穿于教学的全过程。
（二）贯彻理论联系实际的原则，从工作实际出发，立足任职需要，对护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能进行系统的训练；要重视实践性教学环节，注重学生实际工作能力的培养和科研学术能力的培养。
（三）根据课程性质每学期每门课程布置1-2次书面作业，集中辅导时带到教学点，由教师批改、记分，纳入期末成绩。
（四）学生要充分保证业余自学的时间。
（五）考试成绩采用期末考试（考试成绩占60%）、平时成绩（占30%）与考勤（占10%）相结合综合评分的方法计算。

医学检验专业专科（业余）学分制教学进程表
课程类别	课程序号	课程名称	学时数					第一学年		第二学年		第三学年
			总学时	自学	理论	实践	学分	1学期	2 学期	3学期	4 学期	5学期	6 学期
公共必修课	1	学位英语	208	134	62	12	13	16	15	16	15		毕业实习
	2	思想道理修养与法律基础	80	52	24	4	5	24
	3	生理学	80	52	24	4	5	24
	4	政治理论专题讲座	64	41	19	4	4	19
	5	病理学	80	52	24	4	5	24
专业基础及专业必修课	6	分析化学★	80	52	24	4	5		24
	7	寄生虫学及检验★	80	52	24	4	5					24
	8	临床检验基础★	128	82	38	8	8			38
	9	临床免疫检验	112	70	34	8	7				34
	10	临床生化检验	112	70	34	8	7					34
	11	临床微生物检验★	112	70	34	8	7					34
	12	临床血液检验★	112	70	34	8	7					34
	13	免疫学★	112	70	34	8	7			34
	14	生物化学	112	70	34	8	7		34
	15	仪器分析	112	70	34	8	7				34
	16	有机化学	112	70	34	8	7		34
	17	临床实践	160	64	48	48	10					48
小计			1856	1141	559	156	116	107	107	88	83	174
任选课	1	病理生理学	80	52	24	4	5
	2	社会医学	64	41	19	4	4
	3	网络实用安全技术	32	16	12	4	2
	4	无机化学	80	52	24	4	5
	5	医学微生物学	80	52	24	4	5
	6	卫生法学与监督	48	29	15	4	3
	7	医学伦理学	80	52	24	4	5
	8	预防医学	80	52	24	4	5
	9	计算机基础	64	41	19	4	4
小计			608	387	185	36	38
合计			2464	1528	744	192	154	107	175	122	117	174
注：学生须修满120学分毕业，其中实习10学分，学前教育1学分。“★”为本专业核心课程。实践课由各相关单位自行组织完成.