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成人高考自考夜校大专一学前教育幼儿教育学问题和笔记
以下是幼儿教育学问题：
1.  什么是幼儿教育学？幼儿教育有什么概念？我来回答
2. 幼儿教育事业的产生与发展对我们有什么影响？我来回答
3.什么是幼儿教育学？幼儿教育有什么概念？我来回答
4..怎样才能更好的学习幼儿教育学?我来回答
5..为什么要学习幼儿教育学?我来回答
6.学习幼儿教育有什么意义?我来回答
7.为什么要学习幼儿教育学?
幼儿教育学上课笔记：
1.幼儿教育可分为几个教育阶段：学前教育阶段：婴儿期（0-3岁）幼儿期（3-6岁）初等教育阶段：儿童期：6-11、12岁中等教育阶段：少年期：11、12-14、15岁高等教育阶段/成人教育：青年期、成年期、老年期幼儿教育的意义： （一）促进生长发育，提高身体素质； （二）开发大脑潜力，促进智力发展； （三）发展个性，促进人格的健康发展； （四）培育美感，促进想象力、创造性的发展； 总而言之，幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。幼儿教育的作用：1、可以保障幼儿的生存、学习与发展的权力。2、促进幼儿在体、智、德、美诸多方面全面和谐的发展。3、帮助幼儿适应学校生活，为入小学学习做好准备。4、减轻父母教养幼儿的负担、处境不利幼儿的状况。幼儿教育学是人们从幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论，是一门应用科学，它的论寓于日常我们教养幼儿的活动中，有丰富而具体的表现形式。
2. 幼儿教育的作用：1、可以保障幼儿的生存、学习与发展的权力。2、促进幼儿在体、智、德、美诸多方面全面和谐的发展。3、帮助幼儿适应学校生活，为入小学学习做好准备。4、减轻父母教养幼儿的负担、处境不利幼儿的状况
3.为什么要学习幼儿教育学：1.教育幼儿是十分复杂的社会实践，是一项系统工程，它具有独特的规律。2.作为一名幼儿教师更应当学习幼儿教育学，它将帮助你掌握幼儿教育的基本理论，指导幼教实践。
4.幼儿教育学是人们从幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论，是一门应用科学，它的理论寓于日常我们教养幼儿的活动中，有丰富而具体的表现形式。

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