黄老师 15217326608
广州成人高考专升本社会工作专业课程说明
发布时间:2020年12月17日 09:49:52 阅读量:
以下是广州成人高考专升本社会工作专业16门课程重要说明,给学生分析每一门课程的大概内容,平常基本每天都有学生问到,这个专业学什么样课程,这些课程是怎样的?所以今天统一给学生列一下社会工作本科里面的比较重要的这16门课程说明,希望对学生有帮助:
1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论
本课程2学分,36学时。
本课程是广州成人高考本科专业开设的思想政治课,本课程重点讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的最新理论成果,帮助学生系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
2.中国近现代史纲要
本课程2学分,36学时。
本课程是广州成人高考本科专业开设的思想政治课。本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深入领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。
3.马克思主义基本原理概论
本课程2学分,36学时。
本课程是广州成人高考本科专业开设的思想政治课。本课程着重讲授马克思主义的世界观和方法论,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。
4.大学英语(B)
本课程4学分,72学时。
本课程是广州成人高考所有本科专业开设的公共基础课。本课程的教学目的是使学生掌握基本的英语语法知识,运用日常生活常见情景中的基本交际用语,阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,将难度适中的英文句子翻译成中文,能够书写简短的应用文。
本课程的主要内容:Internet(互联网)、College Life(大学生活)、Life Style(生活方式)、Economy(经济)、Environment(环境)、Film(电影)、Fashion(时尚)、Science and Technology(科技)。要求学生能利用语境猜测生词在句中或文章中的意义,能用快速阅读的方法找出文章中主题大意,了解主题会话背景,掌握主要会话句型,能运用所掌握的英语知识开展职业所需的涉外业务活动。
5.计算机应用基础
本课程4学分,72学时。
本课程是广州成人高考所有本科专业开设的公共基础课。本课程的教学目的是使学生了解现代计算机系统的基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。
6.广州成人高考学习指引(A)
本课程1学分,18学时。
本课程是广州成人高考本科所有专业开设的公共基础课。本课程的教学目的是让学习者熟悉广州成人高考网络教学平台,学会使用网络教学平台提供的学习资源和学习工具,掌握完成学习任务的方法,实现课程和专业学习;了解广东开放大学学生相关事务与管理规定,利用广东开放大学提供的学生支持服务,完成所选专业的学习。
本课程的主要内容:以学生完成广州成人高考专业学习的必备知识为课程内容主线,辅以必要的学习技能和终身学习素养知识。具体以学生在读期间的学习周期(注册、就读准备、选课、课程学习、准备毕业、毕业)为时间轴,展现以下内容:就学流程及学校提供的相关服务、网络教学平台及学习工具的使用介绍、实现专业及课程学习的要素介绍,毕业阶段的事务与管理规定介绍,在此过程中激发和培养学生的学习技能和终身学习素养,使学生初步具备利用现代远程技术在广东开放大学进行顺利学习的能力。
7.社会学概论
本课程3学分,54学时。
本课程是广州成人高考社会工作专业的专业基础课。
本课程的教学目的是,学习者通过学习,了解并逐步加深对所处社会环境的认知,自觉培养社会角色,规范社会行为,自觉履行角色责任,积极融入社会生活和工作,熟练运用社会学的基本原理指导工作和生活。学习者通过学习社会学的理论、方法和应用,提高分析问题、解决问题的能力,并为学习法学专业基础课和专业核心课打下良好的基础。
本课程的主要内容:社会学的产生与发展、研究对象、研究方法、人的社会化、社会互动、初级社会群体与家庭、社会组织、社区、社会分层与社会流动、社会制度、社会问题、社会控制、社会运动、现代化与全球化等。本课程从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁等角度介绍了社会学的基本问题和基本理论,亦从社会学理论和我国社会发展,以及个人相关等视角介绍社会学理论和知识,并对我国社会发展的实践进行理性思考。
8.劳动心理学
本门课程3学分,54学时。
本课程是广州成人高考社会工作专业的专业拓展课。本课程的教学目的是通过对本课程资源的研读,使学员理解和掌握实用劳动心理学各单元的基础知识、基本技能;能够运用劳动心理学相关原理分析案例和解决实际问题;提高学员的劳动心理学理论素养,形成现代劳动心理观念,为学习其它专业课程打下基础。
其主要内容有:劳动心理学的研究对象和内容及其发展简史、影响劳动的心理因素、职业个性、劳动者个体的职业生涯规划与管理、劳动环境与心理、时空与疲劳、安全与事故、劳动者个体的心理健康与压力管理、劳动者人际关系、劳动者人际冲突管理、社会保障与个人风险管理。
9.个案工作
本课程4学分,72学时。
本课程是社会工作专业的专业核心课。本课程的教学目的主要使学生内化社会工作价值观;具备与人沟通的基本素质;具备分析和解决案主问题的良好素质。能理解、掌握个案工作各阶段的相关原理并正确运用;培养学生能够妥善运用个案管理的方式在创新创业的过程中开展个案工作服务。
本课程的主要内容:(1)接案的工作内容;接案的技巧;接案的目标;专业关系。(2)掌握收集资料的重点和技巧;案主问题评估的技巧。(3)工作目标确定技巧;工作计划撰写技巧;介入方法选择技巧。(4)个案介入技巧;直接工作技巧;间接工作技巧。(5)掌握结案与评估技巧;结案时案主情绪处理技巧。
10.社会调查与方法
本课程3学分,54学时。
本课程是社会工作专业的专业基础课。本门课程着力培养学生面向服务对象开展服务需求信息搜集的能力。通过本门课程学习,使得学生能够:了解社会调查的内涵、类型;了解社会调查的方法论和研究逻辑;掌握社会调查实施的步骤、方法与技术;掌握社会调查开展的步骤、方法与技术,熟悉spss统计软件的基础应用;以及培养学生尊重事实、在科学研究中保持客观中立等素质;强化学生对于社会现象进行探究了解的素质。
本课程的主要内容:(1)社会调查概述;(2)社会调查研究的方法论与逻辑(3)社会调查开展的基本工作步骤;(4)社会测量;(5)抽样样本;(6)撰写研究报告;(7)spss统计软件的基础应用。
11.小组工作
本课程3学分,54学时。
本课程是社会工作专业的专业核心课。本课程的教学目的是使学生内化社会工作价值观;具备与人沟通的基本素质;具备组织小组活动的基本素质;具备小组活动方案策划的良好素质。正确理解小组的结构、过程和发展,并在熟练掌握各个不同实施阶段的原则和特点的基础上,综合运用小组社会工作的各种方法和技巧组织小组社会工作的实施;培养学生能够更好地在创新创业的过程中运用团体辅导的方式为服务对象服务。
本课程的教学内容主要包括:(1)掌握小组工作的主要发展阶段;(2)掌握小组计划书的撰写要求及内容;(3)掌握引导小组沟通的技巧;(4)掌握小组决策与问题解决在小组发展中的作用;(5)掌握小组评估的内容及方法。
12.社区社会工作
本课程2学分,36学时。
本课程是社会工作专业的专业拓展课。本课程的教学目的是使学生内化社会工作价值观;具备与人沟通的基本素质;具备策划和组织社区活动的基本素质。掌握社区工作的基本过程,正确运用社区社会工作的各种方法和技巧以推进社区社会工作的开展;培养学生对于社区社会资源的洞察力和动员能力。
本课程的主要内容:(1)掌握社区分析的方法与技巧;(2)掌握社区组织工作方法与技巧;(3)掌握社区工作关系的建立和问题介入等方法与技巧;(4)掌握社区建设的方法与技巧。
13.社会心理学
本课程3学分,54学时。
本课程是社会工作专业的专业必修课。通过本课程的学习,使学生提高自我认识的能力,塑造良好的心态和自我形象,提高社会交往能力、人际沟通能力和协调团体活动的能力,培养学生对于人们的社会心理活动机制和行为表现有敏锐的感觉和认识;能够更好地解读服务对象的社会心理活动机制,充分运用科学理论实现对专业服务对象的需求和行为的科学认识,以及对社会工作实务工作的有效推进。
本课程的教学内容主要包括:(1)社会心理学的发展历史、基本概念和基本理论;(2)社会化、社会角色、社会意识、社会态度、社会认知、人际关系、人际沟通、群体心理、社会影响的基本概念和主要内容;(3)群体、群体角色和行为研究;(4)人格和社会行为。
14.人类行为与社会环境
本课程3学分,54学时。
本课程是社会工作专业的专业基础课。本课程的教学目的是帮助学生了解个体从婴儿到老年阶段各种行为的变化及其与生理、心理和社会环境之间的相互关系;促进学生对个体社会化和个体能动作用在个人发展和社会发展中的重要作用有深刻的认识和把握;引导学生在开展社会工作的过程中更好的整合个体资源和社会资源,促进个体社会化和个体能动作用的发挥。
本课程的主要教学内容:学科相关概念、理论与基本原理;当前社会环境下人类行为与社会变革之间相互关系的现实案例。
15.社会工作实务
本课程4学分,72学时。
本课程是社会工作专业的专业核心课。本课程的教学目的是通过本课程的学习,学生能够形成以人为本的服务理念,对医务社会工作、残疾人社会工作、学校社会工作、老年人社会工作、妇女社会工作等进行理论上的分析和把握,从而不断增强工作技能、提高工作质量,更好的满足社会对于该专业人才的需求。
本课程的主要教学内容:包括医务社会工作、残疾人社会工作、学校社会工作、老年人社会工作、妇女社会工作等。
16.社会工作行政
本课程3学分,54学时。
本课程是社会工作专业的专业核心课。本课程的教学目的是通过本课程的学习,学生能够掌握社会工作行政的基本概念、基本理论与管理技术,提高以后从事社会工作行政的行政管理工作能力与行政效率,间接地推动社会工作实务的发展。
本课程的教学内容:包括社会工作行政组织、社会工作行政体制、社会工作行政领导、社会工作行政决策、社会工作行政计划、社会工作行政实施、社会工作行政评估、社会工作督导、财务行政、行政沟通等。
以上是广州成人高考专升本社会工作专业课程说明,同学们看完后,觉得怎样?有没有帮助?还有不明的话还可以咨询我们在线老师,可以加微信,或来现场咨询了解,我们一直在这里为你们学历提升的路上少走些弯路出力。
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