2022年广东工贸自主招生学前教育专业考试大纲参考
【综合文化知识+专业综合理论+职业技能考核】
(面向普通高职自主招生招收中职考生)
第一部分 综合文化知识考试
一、考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2022年的高考大纲,按照学校“2022年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主,内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力,同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下:
1.语言应用能力(50分):主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础(40分):主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求(50分):主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养(60分):主要考核人文科学和人际交往基本知识。
二、考试时长、分值与题型
1.考试时长:90分钟;
2.答卷方式:闭卷、笔试;
3.考试分值:满分200分;
4.主要题型:选择题、论述题、汉语写作。
第二部分 专业综合理论考试
一、考试内容和要求
以综合理论能力测试为主,内容涵盖学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健等方面的知识。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力,同时也考核学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。
考试具体要求如下:
1.学前儿童卫生保健(30分)
1.1学前儿童身体健康发育特点及卫生保健;
1.2学前儿童的生长发育及健康评价;
1.3学前儿童心理健康与保健;
1.4学前儿童生活活动与教育活动的卫生保健;
1.5学前儿童营养与膳食卫生;
1.6学前儿童身体疾病及预防;
1.7学前儿童的安全与急救;
1.8托幼机构卫生保健制度及环境卫生;
2.学前教育学(70分)
2.1学前教育学;
2.1.1学前教育及价值;
2.1.2学前教育学产生与发展;
2.1.3学习和研究学前教育学的方法;
2.2学前教育的目标、内容和方法;
2.2.1学前教育的目标;
2.2.2学前教育的内容;
2.2.3学前教育教学方法;
2.3学前课程;
2.3.1学前课程概述;
2.3.2学前课程的类型;
2.3.3幼儿园课程的设计;
2.4学前教育活动的组织与指导;
2.4.1游戏活动;
2.4.2学习活动;
2.4.3生活活动;
2.5学前儿童与教师;
2.5.1学前儿童;
2.5.2幼儿教师;
2.5.3学前儿童与教师的关系;
2.6学前教育环境;
2.6.1学前教育的生态环境;
2.6.2幼儿园环境;
2.7家庭、社区与学前教育;
2.7.1家庭学前教育;
2.7.2社区学前教育;
2.8幼儿园与小学教育的衔接;
2.8.1幼儿园与小学衔接的意义;
2.8.2幼儿园与小学衔接的实践;
2.9学前教育评价;
2.9.1学前教育评价概述;
2.9.2学前教育评价的实施;
3.学前儿童发展心理学(50分)
3.1学前儿童新发展心理学的基础知识;;
3.1.1学前儿童发展心理学概述;
3.1.2学前儿童身心发展的年龄特征及趋势;
3.1.3影响学前儿童心理发展的因素;
3.2学前儿童心理过程发展;
3.2.1学前儿童感知觉和注意的发展;
3.2.2学前儿童的记忆和想象的发展;
3.2.3学前儿童思维与言语的发展;
3.2.4学前儿童的情感与意志;
3.3学前儿童个性和社会性发展;
3.3.1学前儿童个性的发展(能力、气质、性格);
3.3.2学前儿童的人际交往;
3.4学前儿童心理与教育;
3.4.1学前儿童心理偏差的行为表现;
3.4.2影响学前儿童心理健康的因素;
3.4.3教师对学前儿童心理健康的维护;
二、考试时长、分值与题型
1.考试时间:90分钟;
2.考试方式:闭卷,笔试;
3.考试分值:满分150分;
4.主要题型:选择题、判断题、案例分析题。
第三部分 职业技能考核
一、考试内容和要求
以学前教育专业技能测试为主,内容涵盖主题网络活动设计技能、舞蹈、声乐、键盘、美术等艺术技能。考核具体要求如下:
1.基本要求
(1)熟练掌握主题网络活动设计技能;
(2)掌握舞蹈基本理论及技能;
(3)掌握声乐基本理论及技能;
(4)掌握键盘基本理论及技能;
(5)掌握美术基本理论及技能;
2.考试内容
(1)主题网络设计(30分)
完成主题网络活动设计的网络图与内容编写。
(2)艺术技能(120分)
完成舞蹈、声乐、键盘、美术等艺术技能相关基本知识的考核。
二、考试时长、分值与结构
1.考试时长:90分钟;
2.考试方式:闭卷,笔试;
3.考试分值:满分150分